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岳池县劳动教育体系:构建“1135”模式

文化传播 2024-12-20 15:380文化传播
【导读】近年来,岳池县将劳动教育纳入学校课程,构建“1135”劳动教育体系,全面打造劳动教育新格局。  上好“1”节必修课。开齐开足劳动教育课程,将劳动教育与综合实践课程融合,融入劳动观念、精神、习惯和品质教育,使学生理解劳动本质和价值,树立正确劳动观。全县253所学校全部开设劳动课,开设率100%。  确定“1”次实践月。每年5月为劳动教育实践月,开展劳动活动、成果展示和生活技能比赛,第一周为劳

  近年来,岳池县将劳动教育纳入学校课程,构建“1135”劳动教育体系,全面打造劳动教育新格局。

  上好“1”节必修课。开齐开足劳动教育课程,将劳动教育与综合实践课程融合,融入劳动观念、精神、习惯和品质教育,使学生理解劳动本质和价值,树立正确劳动观。全县253所学校全部开设劳动课,开设率100%。

  确定“1”次实践月。每年5月为劳动教育实践月,开展劳动活动、成果展示和生活技能比赛,第一周为劳动教育宣传周,宣传劳模、工匠和抗疫精神,激发学生爱劳动、爱人民、爱祖国的情怀。近三年,开展宣传活动300余场,累计受教育40万余人次。

  依托“3”个大平台。学校、家庭和社会三个平台有机结合,构建“三位一体”教育网络,促进劳动与学生自理、创新和社会融合。自2020年以来,承办市级劳动技能大赛1次,举办劳动技能大赛256场,入户宣传4万余次,组织师生进社区、基地劳动37500人次。

  开发“5”大课堂。依据学生年龄和学校实际,创新开发生活技能课、基地实践课、研学旅行课、社会公益课和特色劳动课,夯实劳动教育发展。截至11月中旬,布置生活和美食技能课8次,组织基地实践和研学旅行75次,开设特色劳动课程16个。


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